初夏的照金，青山如黛，峰峦叠翠。
2018年“六一”国际儿童节来临之际，习近平总书记给照金北梁红军小学学生回信，勉励他们“用实际行动把红色基因一代代传下去”“做对国家、对人民、对社会有用的人”。嘱托字字千钧，如同一粒火种，播撒在革命老区的红色沃土之上。
八年来，这粒火种在这片红色热土上持续燃烧，照亮了老区孩子的成长之路。我市始终把学习贯彻回信精神作为首要政治任务，成立红色教育传承研究室，开展特色红色教育，让那段烽火岁月沉淀的革命精神，成为滋养青少年成长的精神之钙。
特色社团育出“红军娃”
“横断山，路难行⋯⋯敌重兵，压黔境。”5月29日，耀州区庆祝“六一”国际儿童节主题活动现场，照金北梁红军小学五连一班学生赵毅喆正与伙伴们深情讲述红军四渡赤水的那段历史。舞台上，他的眼神坚毅自信，很难想象，几年前这个少年还因性格腼腆不敢大声开口。
这份精气神，就藏在学校的一个个小社团里。德育主任、大队辅导员刘洋介绍，该校摸索出一套“135”育人法：紧扣“让红色基因代代相传”这一个核心，推进红色教育联盟、红色教育课程、红色教育基地建设，抓实“唱、讲、行、育、评”五大活动。除了足球、舞蹈、计算机这些兴趣社团，讲红色故事社团和“小红星”合唱团最受孩子们欢迎。
“以前看高年级的哥哥姐姐在学校里讲红色故事，现在我也成了像他们一样的小小讲解员。”赵毅喆说。演出前夜，他点开老师发来的《国旗伴成长》视频链接，画面里出现了他身穿整洁校服在陈家坡会议旧址讲解的身影。“望着画面，我不由得把腰杆挺得笔直，心里默默念着回信里的嘱托，用实际行动把红色基因一代代传下去。长大了，我也要做一个对社会有用的人。”
正是这些社团活动，让山里娃找到了自信。该校近年来培养出一批批小小讲解员，“小红星”合唱团登上国家大剧院的舞台，微电影《红军服里的初心》荣获第十八届中国国际儿童电影展短片奖。“我们要培养的不仅是能讲红色故事的孩子，更是在任何场合都能自信喊出‘请党放心，强国有我’的时代新人”，刘洋说。
实景课堂重走红军路
如何让回信精神在老区校园落地生根？照金红军小学给出答案：把思政小课堂同社会大课堂结合起来，打造“行走的思政课”育人品牌。
陕甘边革命根据地照金纪念馆内，照金红军小学学生张梓萱站在展柜前，手指轻轻划过玻璃，目光落在泛黄的史料上。作为全国红军小学传承红色基因“优秀小红星讲解员团队”的一员，她早已习惯了在这里向游客讲述那段烽火岁月。“这份讲解工作意义非凡，能让更多的小朋友了解这里的过去。作为照金红军小学的一份子，我们有责任把红色基因一代代传下去。”张梓萱说。
这堂“行走的思政课”，根基在校内。该校构建起严密的“三案闭环”集体备课机制，落实定主题、定时间、定内容、定主讲人、定下组领导制度，严把政治关、内容关、学情关，把照金精神作为备课的核心。通过“初案—集案—个案”的层层打磨，每一节课都凝聚着集体的智慧，确保红色故事讲得准、讲得活。
课堂的边界，也随之被彻底打破。该校将陈家坡会议旧址、薛家寨革命旧址变成了生动的“现场教室”。教师们共同设计研学路线，把《星星之火可以燎原》等课本内容搬到实景中。学生们在悬崖峭壁下重走红军路，在陕甘边革命根据地英雄纪念碑前集体诵读《中华少年》。
如今，在这片红色沃土上，思政课不再是书本上静止的文字，而是一场场脚踏实地的丈量。目前，我市已建成省市级红色研学实践基地29个，常态化开展“好少年 照金行”等研学活动，年均参与学生达18万余人次。
红色阵地筑牢信仰根基
5月28日，走进铜川市红旗街小学，楼宇间一条底蕴深厚的红色文化长廊格外醒目。课间时分，三五成群的学生总会在此驻足。四年级五班学生王若熙和伙伴们围在展板前，对着海娃、王二小、潘冬子等少年英雄画像，互相交流着背后的革命故事。
“革命年代，无数先辈在艰苦卓绝的环境中艰苦奋斗，不怕牺牲，用汗水和生命换来了我们今天的幸福生活。”王若熙说，“我们要铭记革命历史，传承红色基因，热爱祖国，好好学习，将来做对国家和社会有用的人。”
这条长廊，是红旗街小学最特别的“红色风景线”。该校秉持“红心养正 旗耀童年”的办学理念，确立“旗心致远 尚德启智”的校训，以此为依托，实施了独具少先队特色的“润心、润魂、润习、润品、润行”五润德育课程，分六个年级开展“红旗礼仪展风采、红色经典润童心、红心向党绘蓝图、红色精神伴成长、红色基因永传承、旗耀童年感党恩”红色文化主题活动。
红色教育不止于墙面。校内的“小红星耕学园”劳动实践基地里，孩子们翻土、播种、浇水，在农事劳作中体会自力更生的奋斗精神。与此同时，该校依托每周五“小红星电视台”准时推送党史学习内容，“红领巾亮起来”专栏持续刊登学生们的红色宣讲作品。
在这座城市，红色教育正延伸至每一所学校，红色育人氛围愈加浓厚。
八年光阴，足以让一棵幼苗长成大树。
这份扎根在铜川土地上的红色滋养，悄悄改变了孩子们的模样。他们不再只是聆听革命先辈的故事，而是立志用今天的勤学、明天的本领去回应当年的嘱托。